春風送暖百事興,集智謀篇啟新程。為落實新要求,呼應新主張,踐行新理念;凸顯時代教育政治性、戰(zhàn)略性和民生性;深化區(qū)域教育高質量發(fā)展;為“宜學”朝陽建設和師生發(fā)展貢獻力量;全力確保新學期各項工作統(tǒng)籌推進、高效開展、再上臺階,工大附中新升分校在開學前召開了兩場重要的工作研討會,分別是2月22日上午召開的行政工作研討會及2月23日下午召開的學校發(fā)展與改革重點項目攻堅組組長工作會。
為進一步提升學校行政團隊的管理和執(zhí)行能力,學校工作研討會由王麗華副校長主持,全體行政人員參加。本次會議中,各部門分別從學校黨建工作、德育工作、人事工作與隊伍建設工作、語數英及各學科建設工作、特色及學校文化建設工作等方面展開交流與研討。
束屹校長結合大家的討論進行了系統(tǒng)培訓和工作指導。首先,束校通過七個“更加”肯定了各部門的工作思路,指出學校各項工作具有系統(tǒng)性和關聯(lián)性的特征,新思維使局促的工作更從容、暢想的工作更現(xiàn)實、滯澀的工作更成熟、掣肘的工作更適配、散點的工作更規(guī)范、長效的工作更進階、模糊的工作更明朗。其次,束校結合學校整體發(fā)展戰(zhàn)略對各項工作提出了優(yōu)化改進意見,提出重點工作需指向五個“必須”,即必須堅決執(zhí)行、必須高階思考、必須精準靶向、必須問題導向、必須以終為始。最后,束校結合當前改革形勢,對學校的現(xiàn)狀及亟待解決的問題進行了深度剖析,為學校進一步發(fā)展進行了謀劃和指導,引領干部在校本研訓、多維資源,隊伍賦能、項目推進等方面進行“兩上兩下式”的思考,并提出本學期各項目的開展將要落實“投入項目化,項目成果化”的理念。
23日下午,伴隨著學生返回的腳步,學校緊鑼密鼓召開了學校發(fā)展與改革重點項目攻堅組組長工作研討會,會議由束校進行專題指導,與承擔各項目的組長分別展開更為具象的工作交流,深度剖析了學校深度改革項目確立和實施的意義。束校指出,改革與發(fā)展攻堅項目的確立是為有效落實“投入項目化,項目成果化”的工作思路,為謀求以教育教學高端研究成果落地師生真成長的工作格局,使學校發(fā)展呼應時代教育,解決學校發(fā)展和百姓熱盼的緊迫問題,助力“可遇計劃”青年后備人才發(fā)展,提升學校辦學品質。攻堅組為學校重難點項目出思路,求突破、謀創(chuàng)新,通過制定簡約可行的工作思維導圖推動諸如銜接性后備人才儲備,推動多維資源與教師群體性發(fā)展,深化“新升素養(yǎng)課堂”改革,讓閱讀成為一種感覺——閱讀環(huán)境改造建設和閱讀文化打造,“智慧新升”—數字化賦能課堂資源和評價,推動新時代背景下的科技、體育、美育教育的深度實踐,幼小銜接,高質量課后服務課程體系建設等重點項目的落實。
兩場會議進一步明確了“持續(xù)性工作”與“進階性思維”的價值,辦學實踐者們備受鼓舞,為以一個嶄新的開局迎接孩子們的回歸提供了條件,為行政團隊與攻堅組組長團隊守正創(chuàng)新、勇于破局注入了力量,為推動學!稗k人民滿意的教育”這一理念落地營造了良好氛圍。