學(xué)習(xí)新教材，點亮新思路。2024 年 9 月 21 日，為助推新課標(biāo)和新修訂教材的落地實施，提升老師們對課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)以及新教材的理解與把握能力，北京市三里屯一中聯(lián)合手拉手學(xué)校密云北莊中學(xué)在幸福村校區(qū)舉行了初中新教材專題培訓(xùn)活動。 此次活動面向九大學(xué)科，兩校共76位教師參與培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，邀請了朝陽區(qū)教科院部分教研員進行了面對面授課。區(qū)教科院初中教研室主任康利、三里屯一中校長王利如、密云北莊中學(xué)秦懷榮校長及兩校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等出席培訓(xùn)活動。

專家們從介紹新教材的編寫背景、指導(dǎo)思想和總體特色出發(fā)，引領(lǐng)教師充分對比新舊教材，并分析了新教材的創(chuàng)新之處和優(yōu)勢。同時，深入解讀新教材的學(xué)科知識體系，明確各章節(jié)的教學(xué)重點和難點，結(jié)合教學(xué)案例講解如何突破教學(xué)重難點，提高教學(xué)效果。通過互動研討組織教師交流教學(xué)經(jīng)驗和困惑，共同探索解決問題的方法。 化學(xué)教研員商曉緒老師帶來主題為《聚焦學(xué)科體系 打造思維課堂----“三新”背景下的化學(xué)教學(xué)思考》講座。語文教研員余萍老師不僅圍繞新增加的“閱讀綜合實踐”板塊展開了詳細(xì)介紹與講解，更是結(jié)合中考趨勢與學(xué)生實際解答了老師們的困惑。豐富的案例穿插其中，猶如璀璨星辰點綴語文教學(xué)的天空。數(shù)學(xué)學(xué)科教材編寫專家曹自由老師的講座，讓教師們深入了解新教材編寫的指導(dǎo)思想、基本原則以及所體現(xiàn)的先進教育理念。物理教研員陳謙老師進行了關(guān)于深入理解新課標(biāo)新教材、努力探索新學(xué)法新教法的物理教學(xué)講座。歷史學(xué)科魏龍環(huán)老師在培訓(xùn)中從突破單元主題、新考察教學(xué)策略、學(xué)生評價形式的多元化等方面分別予以指導(dǎo)，為今后的教學(xué)指明方向。兩校教師在專家的指導(dǎo)下充分理解新教材的編寫理念、核心內(nèi)容與知識架構(gòu)，掌握新教材的教學(xué)法和學(xué)生評估方法，確保新教材有效實施，在交流和學(xué)習(xí)中實現(xiàn)了兩校教育教學(xué)攜手共進的目標(biāo)。

2024年秋季，北京中小學(xué)迎來了一系列“新”變革，這不僅是教育新風(fēng)貌的展現(xiàn)，更是首都教育綜合改革的重要信號。本次新教材培訓(xùn)深刻全面地提升了教師們對新教材變化的理解，并傳授了實用的教學(xué)技巧與策略。三里屯一中與手拉手學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)給予了高度評價，并表示將繼續(xù)加強合作，為教師提供更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，促進兩校教師的專業(yè)成長。同時，學(xué)校將建立持續(xù)發(fā)展與后續(xù)支持體系，設(shè)立不定期研討會和教研活動，促進教師間的相互學(xué)習(xí)與合作。根據(jù)教師個人發(fā)展需要，提供進階培訓(xùn)和專業(yè)化成長路徑，定期更新培訓(xùn)內(nèi)容，確保與教育發(fā)展共同進步。

此次新教材培訓(xùn)為兩校教師提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，有助于教師們更好地理解和運用新教材，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。相信在兩校教師的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量將不斷提升，從而為教育強國建設(shè)做出更大的貢獻。