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蟬鳴漸起，暑氣漫過(guò)蘇北水鄉(xiāng)的屋檐。7月1日，“紅色郭村 多彩暑假——2025年愛(ài)心暑托班”如期開(kāi)班。這是我們堅(jiān)持辦班的第14年。
14年來(lái)，暑托班為留守兒童、流動(dòng)兒童筑起了一個(gè)溫暖的港灣。
招生時(shí)的場(chǎng)景一如往年般熱鬧——家長(zhǎng)們攥著宣傳單詢問(wèn)課程安排，孩子們扒著門框興奮地打量著教室，那熱切的眼神，讓我們感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任。
暑托班開(kāi)設(shè)在未成年人保護(hù)站的教室里。亮堂的空間中，空調(diào)吹送著涼風(fēng)，桌椅擦得锃亮，連桌角都裹著軟海綿。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為孩子們撐起了安心的屏障。更讓人安心的是越來(lái)越好的師資——鎮(zhèn)關(guān)工委“五老”志愿者帶著豐富經(jīng)驗(yàn)而來(lái)，塘頭小學(xué)的老師為了這“不一樣的課堂”精心準(zhǔn)備，返鄉(xiāng)大學(xué)生們揣著熱情踴躍加入……
開(kāi)班首日，郭村鎮(zhèn)未成年人保護(hù)站小葉姐姐的“安全隱患大找茬”就點(diǎn)燃了課堂氣氛。針對(duì)小學(xué)學(xué)齡段孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，小葉姐姐把課講得活靈活現(xiàn)，從“同伴落水后該怎么做”到“臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前、來(lái)臨時(shí)、來(lái)臨后，分別需要注意什么”，一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景里藏著的自救技能被梳理出來(lái)，就像給快樂(lè)成長(zhǎng)系上了“安全帶”。
作為革命老區(qū)，紅色基因是郭村最動(dòng)人的底色。在“郭村東進(jìn)戰(zhàn)史”研學(xué)課程的課堂上，“五老”志愿者牽著孩子們的小手走進(jìn)紀(jì)念館。聆聽(tīng)江都區(qū)紅色宣講員劉淦盛爺爺講郭村保衛(wèi)戰(zhàn)的故事時(shí)，孩子們的眼睛閃閃發(fā)亮。他們唱起紅色歌謠，稚嫩的嗓音里，是革命精神的悄然傳承。
繪畫(huà)課上，蠟筆在紙上畫(huà)出西瓜冰激凌、沙灘、大海……孩子們笑著說(shuō)“畫(huà)出了涼快的感覺(jué)”；非洲鼓體驗(yàn)課上，小手拍打出“咚咚嗒”的節(jié)奏，從生澀到流暢，鼓點(diǎn)與笑聲撞出奇妙的旋律；漆扇制作課更是成了“魔法時(shí)刻”：金粉勾出荷葉的紋路，朱砂點(diǎn)出桃花的嬌蕊，當(dāng)孩子們舉起自己做的漆扇，傳統(tǒng)之美就在掌心綻放；語(yǔ)言表達(dá)課上，從學(xué)習(xí)諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、蘇秦游說(shuō)六國(guó)的“言語(yǔ)的智慧”，到站上講臺(tái)分享心得，孩子們攥緊的小手慢慢松開(kāi)，聲音也越來(lái)越響亮——那是自信在悄悄發(fā)芽……
20天太短，轉(zhuǎn)眼就到了結(jié)業(yè)式。孩子們接過(guò)證書(shū)時(shí)，背挺得筆直，小臉上是藏不住的驕傲。
家長(zhǎng)們的話更是讓人暖心：“孩子回家會(huì)主動(dòng)洗碗了”“臺(tái)風(fēng)天，他攔著爺爺不讓出門，說(shuō)老師講過(guò)有危險(xiǎn)”……
望著孩子們燦爛的笑容，我仿佛看見(jiàn)一顆顆種子正在破土——未來(lái)，它們一定會(huì)舒展枝葉，長(zhǎng)成這片大地上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
來(lái)源：光明網(wǎng)
