為提升學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)，2023年5月26日，北京市育才學(xué)校大興分校組織一至六年級(jí)開(kāi)展了一天的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。

早上8點(diǎn)，全體學(xué)生集結(jié)完畢，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容。隨后，各年級(jí)學(xué)生在干部、教師的組織下，有序登上大巴車。

一二年級(jí)走進(jìn)納波灣月季園

一二年級(jí)的孩子們?cè)诩{波灣月季園體驗(yàn)了月季花栽植，參與了手腳并用、無(wú)敵風(fēng)火輪、月季花海走迷宮、作物連連看、火線運(yùn)糧等游戲。在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們感受了大自然的美好，學(xué)習(xí)了基本勞動(dòng)技能，通過(guò)自己的勞動(dòng)感受成長(zhǎng)的等待與辛勞的付出，從而更加熱愛(ài)生活、陽(yáng)光成長(zhǎng)。

三五年級(jí)走進(jìn)園博園

三五年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)了園博園，開(kāi)展“闖神奇園博園，共筑美好未來(lái)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。孩子們漫步在亭臺(tái)之間，隨時(shí)迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)。支援前線，物質(zhì)運(yùn)輸、珠行萬(wàn)里、圖上長(zhǎng)征，學(xué)生在不同的體驗(yàn)中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，同時(shí)又能鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐能力、處理問(wèn)題能力、還培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，為發(fā)展綜合素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)。

四年級(jí)走進(jìn)大皮營(yíng)勞動(dòng)實(shí)踐基地

四年級(jí)學(xué)生在大皮營(yíng)實(shí)踐基地里，享受著動(dòng)手的樂(lè)趣。他們體驗(yàn)著創(chuàng)意衍紙、玻璃工藝、快樂(lè)美食、絲網(wǎng)花藝、相紙畫(huà)、科技體驗(yàn)等課程。在親身體驗(yàn)中，在動(dòng)手制作中，孩子們收獲了知識(shí)、收獲了成功與快樂(lè)。這是課堂教學(xué)與社會(huì)教學(xué)相結(jié)合的一天，也是孩子們提高社會(huì)實(shí)踐能力的一天，同時(shí)還是快樂(lè)與興奮的一天。

六年級(jí)走進(jìn)少年宮動(dòng)漫館

六年級(jí)學(xué)生在大興區(qū)少年宮動(dòng)漫館體驗(yàn)了動(dòng)漫趣配音、定格動(dòng)畫(huà)的制作、3D打印和二維三維轉(zhuǎn)換等活動(dòng)。他們用聲音感受故事，用語(yǔ)調(diào)傳遞真情；用幀次創(chuàng)造畫(huà)面，用合作感受友誼；用科學(xué)展開(kāi)翅膀，用技術(shù)改變生活；用二維感受圖形，用三維拓展思維。這次的動(dòng)漫科技之旅在他們的歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕，但種在孩子心中的，那個(gè)萌發(fā)的科技之芽，將隨著時(shí)間茁壯成長(zhǎng)。
實(shí)踐教育活動(dòng)為孩子們打開(kāi)了世界萬(wàn)象的神奇之門(mén)。讓學(xué)生們?cè)谛缕娴膶?shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)；在實(shí)際動(dòng)手中學(xué)習(xí)本領(lǐng)；在與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作中堅(jiān)定信念；在遵守紀(jì)律的集體生活中養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣；在愛(ài)國(guó)教育中樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，尋找到作為一個(gè)中國(guó)人的情之所歸。期待這次綜合實(shí)踐教育活動(dòng)后，同學(xué)們都能收獲一個(gè)全新的自己，成為一位堅(jiān)定理想和意志、體魄強(qiáng)健的好少年，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾在新時(shí)代的春風(fēng)中高高飄揚(yáng)。