五月悄然步塵空,幼小銜接話成長。2023年5月12日上午,空港小學(xué)一年級張主任走進(jìn)吉祥幼兒園教研現(xiàn)場,以“抓幼小銜接學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課,促進(jìn)教師深度提問的專業(yè)能力提升”為主題,通過現(xiàn)場活動觀摩、園本教研的形式交流思想、碰撞智慧。
護(hù)航幼小銜接,啟蒙數(shù)學(xué)智慧,吉祥幼兒園陳子彤老師在戶外進(jìn)行大班數(shù)學(xué)活動《馬蘭花》的活動展示,從孩子的已有知識經(jīng)驗出發(fā),把數(shù)學(xué)活動與傳統(tǒng)游戲相結(jié)合,聚焦核心經(jīng)驗,領(lǐng)略數(shù)學(xué)魅力。
“教而不研則淺,研而不教則空”觀摩活動結(jié)束后,吉祥幼兒園大班年級組長張晴組織了“促進(jìn)教師深度提問的專業(yè)能力提升”的園本教研。
教研活動之后張艷春園長、崔躍輝園長對老師的扎實提升自己專業(yè)能力的做法給與肯定,并且也提出了要把幼小銜接落實到細(xì)處,提升幼兒的綜合能力。
活動最后空港小學(xué)的張主任表示看到吉祥幼兒園火熱的教研氛圍,孩子們在活動中積極主動的探索,她感到很欣慰,三年的疫情沒有阻礙孩子們發(fā)展。吉祥幼兒園大班的小朋友們有了很好的進(jìn)入小學(xué)的知識儲備。
本次幼小銜接活動是思想的碰撞,是理念的交流,拉近了幼兒園與小學(xué)的距離。進(jìn)行了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。