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為貫徹落實(shí)黨的二十大精神和黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)決策部署，國(guó)家制定出臺(tái)了《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等有關(guān)文件，顯示中國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展向世界提出了“中國(guó)方案”，即堅(jiān)持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教，不斷延伸教育鏈、服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈、支撐供應(yīng)鏈、打造人才鏈、提升價(jià)值鏈，形成產(chǎn)教良性互動(dòng)、校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的產(chǎn)教深度融合發(fā)展格局。
深化職業(yè)教育體系建設(shè)改革是一項(xiàng)集成工程，核心力量是建立政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校協(xié)同合作的發(fā)展機(jī)制，核心目標(biāo)是完成由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理、社會(huì)多元參與辦學(xué)格局的轉(zhuǎn)變，既要近期中期遠(yuǎn)期相結(jié)合，也要統(tǒng)籌考慮宏觀中觀微觀，還要充分發(fā)揮政治組織制度優(yōu)勢(shì)�；诖�，職教改革的基座將落在區(qū)域性、行業(yè)性的職業(yè)教育體系框架，四梁八柱就是產(chǎn)教聯(lián)合體、產(chǎn)教融合共同體，通過(guò)開(kāi)辟職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新試驗(yàn)田，構(gòu)建央地良性互動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)的有效機(jī)制，最終把職業(yè)教育升級(jí)為促進(jìn)國(guó)際產(chǎn)能合作、提升教育國(guó)際影響、服務(wù)國(guó)家外交大局的戰(zhàn)略資源。
教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)更新幅度超過(guò)70%、高職院校招生人數(shù)接近翻倍、與企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)量年均增長(zhǎng)8.6%、中高職學(xué)校（不含技工學(xué)校）累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生7900多萬(wàn)人、在海外建立27個(gè)“魯班工坊”……我國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展迅速，成效斐然。
新時(shí)代中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的大勢(shì)所趨
2022年8月，中國(guó)政府首次發(fā)起并主辦世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)，共有來(lái)自全球123個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多名代表線(xiàn)上線(xiàn)下參會(huì)，深入交流職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展之道。習(xí)近平總書(shū)記向大會(huì)致賀信，深刻闡述了職業(yè)教育對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善的重要作用，并強(qiáng)調(diào)：中方愿同世界各國(guó)一道，加強(qiáng)互學(xué)互鑒、共建共享，攜手落實(shí)全球發(fā)展倡議，為加快落實(shí)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程貢獻(xiàn)中國(guó)力量。
作為此次大會(huì)的重要組成部分，世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)以“大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育”為主題，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)教育與產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，推動(dòng)全球職教界和相關(guān)產(chǎn)業(yè)深度合作、共同發(fā)展。
教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在博覽會(huì)致辭中指出：世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)匯集前沿成果、亮點(diǎn)紛呈，為世界職業(yè)教育攜手共同發(fā)展提供了一個(gè)合作與交流的平臺(tái)。
圖：中華人民共和國(guó)教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬
他表示，當(dāng)前職業(yè)教育已成為全球新科技革命背景下世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局的關(guān)鍵變量，也是世界各國(guó)的共同課題，許多國(guó)家和重要國(guó)際組織正努力探索符合本國(guó)、本行業(yè)領(lǐng)域人才需求的職業(yè)教育體系，形成了有特色的發(fā)展職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)和模式。舉辦世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)，正是立足世界職業(yè)教育發(fā)展總體格局，助力各國(guó)深入探討產(chǎn)教融合發(fā)展的新內(nèi)涵、新趨勢(shì)、新舉措，同時(shí)為不斷推動(dòng)全球職業(yè)教育的開(kāi)放合作、交流互鑒和共同發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈與人才鏈、教育鏈有效對(duì)接，推進(jìn)職業(yè)教育更好地服務(wù)于人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力，期望世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)“永不落幕”！
教育部副部長(zhǎng)孫堯表示，世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)是職業(yè)教育領(lǐng)域的一大盛舉，在聚合社會(huì)各界資源要素，搭建國(guó)際職教合作新通道，推進(jìn)全球職業(yè)教育產(chǎn)教融合共建共享、整體發(fā)展方面，博覽會(huì)辦出了亮點(diǎn)、辦出了新意、更辦出了風(fēng)采，是推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)技能型社會(huì)建設(shè)的切實(shí)行動(dòng)。
博覽會(huì)“星光璀璨”，英雄航天員王亞平，大國(guó)工匠高鳳林、戴天方、蘇勝勇、王偉、廖明等重磅嘉賓出現(xiàn)在世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)上。從太空到深海，從國(guó)之重器到社會(huì)民生，生動(dòng)講述技能成才、技能報(bào)國(guó)的故事，表達(dá)了對(duì)職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠的深切期待。
職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新應(yīng)用和新藍(lán)海
職業(yè)教育的數(shù)字化是教育數(shù)字化的重要組成部分，也是國(guó)家數(shù)字化建設(shè)的一部分。在世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)上，多位標(biāo)桿企業(yè)負(fù)責(zé)人從職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、市場(chǎng)發(fā)展新趨勢(shì)等角度，深度分享了校企合作、產(chǎn)教融合、數(shù)字化生態(tài)體系建設(shè)等內(nèi)容，為職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、科教融匯以及技能型人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
東軟集團(tuán)董事長(zhǎng)劉積仁認(rèn)為，未來(lái)職業(yè)教育也是數(shù)字技術(shù)的教育，職業(yè)教育應(yīng)該以數(shù)字化技術(shù)為核心，高效推動(dòng)教學(xué)過(guò)程中的數(shù)字化改革，疏通理順高素質(zhì)技術(shù)型人才的培養(yǎng)思路和發(fā)展路徑。今天的教育就是持續(xù)變革的教育，教育的方法論在持續(xù)變革，我們與學(xué)生之間的互動(dòng)方式也在持續(xù)變革，長(zhǎng)此以往，職業(yè)教育將大有可為。
圖：東軟集團(tuán)董事長(zhǎng)劉積仁
新道科技股份有限公司副總裁賈大明認(rèn)為，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在對(duì)全球商業(yè)創(chuàng)新版圖與全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行重塑，利用新技術(shù)改造傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)、培育壯大數(shù)字經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能的空間相當(dāng)可觀。隨著我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)和商業(yè)環(huán)境的快速發(fā)展，中國(guó)企業(yè)數(shù)智化開(kāi)始走到全球前列，產(chǎn)業(yè)規(guī)模和體量已是全球領(lǐng)先。職業(yè)教育作為國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分，更肩負(fù)著培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠的歷史使命，所以職業(yè)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的作用將更加凸顯。
圖：新道科技副總裁賈大明
改革應(yīng)對(duì)變局，繼而開(kāi)拓新局。職業(yè)教育體系建設(shè)改革沒(méi)有終點(diǎn)，只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)。世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，與各高校、產(chǎn)業(yè)及企業(yè)生態(tài)伙伴一起交流互鑒，深化合作，圍繞加快形成產(chǎn)教良性互動(dòng)、校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的產(chǎn)教深度融合發(fā)展新生態(tài)，積極拓寬產(chǎn)教融合交流渠道，為職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展而賦能！
