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為了進一步傳播科學(xué)的家庭教育方法，提高家長教育能力，幫助家長樹立正確的教育思想和觀念，2024年1月18日，德茂學(xué)校中學(xué)部德育處面向六、七、八、九年級家長分四個時間段，分別開展了四個不同主題的家長培訓(xùn)活動。
在八年級《禮享溝通，讓愛流動》專題講座中，陳蘇老師主要從認識到親子、夫妻、家校溝通的障礙，在體驗中找到溝通的方式和技巧、從容的面對孩子不同的階段，家校共育凝合力，雙向奔赴護花開等三個方面對家長進行了講解。陳老師通過有趣的撕紙小游戲和大量具體情境，讓家長意識到溝通的重要性，同時聯(lián)系實際深度剖析家庭教育中存在問題，建議家長采取正確的溝通方式解決問題。最后，建議家長要主動積極配合學(xué)校、在老師的幫助下，合力培育孩子。
在七年級《教育是一場最美遇見 與孩子共同成長》專題講座中，陳蘇老師從正確認識自已的孩子，如何與孩子共同成長，校攜手協(xié)作、共育英才三個方面對初一家長進行了講解。陳老師結(jié)合大量的實例，深入淺出說明家庭教育對孩子成長的重要性，針對學(xué)生出現(xiàn)不同的問題提供各種各樣行之有效的教育方法，退后特別強調(diào)家長尋求學(xué)校的合力、做孩子的榜樣，潛移默化影響孩子。
九年級的講座題為《禮享溝通，讓愛流動》。講座的內(nèi)容共分為三個方面：通過外在讀懂孩子的內(nèi)心，在體驗中感受找到溝通技巧。尊重學(xué)校教育安排，家校共育。講座的過程中，張老師通過互動問答的方式教會家長們?nèi)绾瓮ㄟ^外在的表現(xiàn)去讀懂孩子的內(nèi)心。通過一張A4紙被揉皺，再也無法撫平的例子，讓家長們了解到語言暴力對孩子的傷害有多大。并且舉例說明不同的場景下應(yīng)該如何進行正向表達，幫助家長們認識到只有通過正向表達，自己的指令才會被孩子真正的聽進去，同時也能夠培養(yǎng)積極的人生態(tài)度和陽光的思考方式。最后張老師列舉了具有不同性格品質(zhì)的家長會帶給孩子哪些不同的影響，指出如何點亮孩子的品質(zhì)人生和家校共育的重要性。
六年級的講座題為《與孩子共同成長》，分為為何與孩子共同成長、如何與孩子共同成長、尊重學(xué)校教育安排家校共育三個話題。張老師首先引用了習(xí)主席的講話內(nèi)容“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭，注重家風(fēng)，注重家教�！苯忉屃藶楹闻c孩子共同成長這個問題。接下來張老師通過日常生活中常見的不文明現(xiàn)象的圖片引出了如何與孩子共同成長這個話題，并且從12個方面給出了家長一些具體有效的建議。對于家長們普遍感到困擾的學(xué)生手機使用問題，張老師也給出了行之有效的方法和詳細具體的操作步驟，即通過家長與學(xué)生共同建立公約的方式，逐步管理和約束學(xué)生的手機使用行為。最后，張老師為六年級的家長和學(xué)生闡述了尊師重教、家校共育的重要性。
四場講座，陳老師和張老師都結(jié)合學(xué)生的不同年齡、不同特點、不同學(xué)段，設(shè)計了針對性的問題，給出切實可行的解決方法，結(jié)合互動問答、音頻及視頻片段、現(xiàn)場互動等多種形式，令原本枯燥的講座內(nèi)容變得活潑生動，受到了學(xué)生和家長的一致好評。
通過此次培訓(xùn)，家長們感觸很大，受益匪淺，他們對家庭教育的理念、方法、策略有了更為深刻的認識。家長們紛紛表示，要以更加科學(xué)的方式教育孩子，營造健康向上、溫馨幸福的成長環(huán)境，為孩子們的幸福成長奠基。
學(xué)校組織這次家長培訓(xùn)，旨在提高家長對家庭教育的認識，幫助家長更好地承擔起教育子女的責(zé)任，充分認識到家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)，家長應(yīng)當關(guān)注孩子的身心健康，尊重孩子的個性發(fā)展，以平等、親切、友愛的心態(tài)與孩子溝通，讓孩子們在幸福的家庭環(huán)境中茁壯成長。
撰稿/郭萬翠、王天慧
攝影/劉振華、郭萬翠、劉振華
審核/杜文鳳
編審/趙 輝
