教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍，是推動(dòng)教育改革與創(chuàng)新的重要力量。北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大興實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2024年9月20日成功舉辦了青年教師教學(xué)專題視導(dǎo)活動(dòng)。此次活動(dòng)以新課程、新課標(biāo)、新教材為指導(dǎo)，依托專家與教研員的視導(dǎo)工作提升教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育改革與發(fā)展。參加本次活動(dòng)的專家有：大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室主任助理胡照楠、小學(xué)教研室各學(xué)科教研員。

在本次視導(dǎo)活動(dòng)中，聽課與學(xué)情調(diào)研環(huán)節(jié)是核心與靈魂。教研員們深入到各個(gè)課堂，細(xì)致觀察并記錄下教師的授課內(nèi)容、教學(xué)方法以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和反應(yīng)。

教研員在聽課之余做教學(xué)實(shí)踐的深度觀察，關(guān)注教師如何引入新課，組織教學(xué)活動(dòng)，與學(xué)生互動(dòng)，以及如何運(yùn)用多媒體等教學(xué)工具。同時(shí)細(xì)致觀察學(xué)生的反應(yīng)，包括學(xué)生的參與度、興趣點(diǎn)以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。全方位的觀察為教研員提供了評(píng)估教師教學(xué)效果的全面信息。

視導(dǎo)聽課后教研組長(zhǎng)回到會(huì)議室接受教研員集中反饋指導(dǎo)，副校長(zhǎng)姚林濤在評(píng)課之前，首先對(duì)參與指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和教研員表達(dá)了感謝，對(duì)教師們的教學(xué)熱情和努力給予了肯定。

隨后，胡照楠老師對(duì)當(dāng)天的視導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)。強(qiáng)調(diào)了視導(dǎo)活動(dòng)對(duì)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要性，并對(duì)未來的教學(xué)實(shí)踐提出了期望。

各學(xué)科教研員分別對(duì)所聽課程進(jìn)行了細(xì)致的評(píng)析，肯定教師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)、學(xué)生引導(dǎo)等方面的亮點(diǎn)，也針對(duì)教學(xué)中的不足提出了具體的改進(jìn)建議，為教師們提供了明確的改進(jìn)方向。

最后，學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)房炳云對(duì)參與本次活動(dòng)的教研員和教師表達(dá)了衷心的感謝，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展的重視，對(duì)未來的教育教學(xué)工作提出了展望。房校長(zhǎng)的發(fā)言不僅表達(dá)了對(duì)教師們的支持和鼓勵(lì)，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)于教育質(zhì)量提升的堅(jiān)定決心。

本次視導(dǎo)活動(dòng)不僅為教師提供了寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，也為學(xué)校提供了改進(jìn)教學(xué)、提升教育質(zhì)量的重要依據(jù)。期待通過不斷的努力和探索，教師能夠不斷提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。