隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著前所未有的變革。數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用不僅為提升教學(xué)質(zhì)量和效率提供了新的機遇，也為教育的個性化和創(chuàng)新化提供了可能。懷柔區(qū)第一小學(xué)緊跟時代步伐，堅持以科研為先導(dǎo)，以課題研究為抓手，積極推動教育科研與教學(xué)實踐的深度融合。2024年11月，懷柔一小成功舉辦了第三屆教育科研年會系列活動，本次活動以“數(shù)智賦能，提質(zhì)增效”為主題，旨在通過分享數(shù)字化工具在教學(xué)實踐中的應(yīng)用案例，促進教育提質(zhì)增效，為進一步落實雙減政策，踐行新理念，探索教育教學(xué)改革的途徑和方法，提升教師教科研能力和專業(yè)化水平，加強科研型教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，走新陽光教育之路，讓百年老校煥發(fā)新活力。

活動一：語文學(xué)科的數(shù)字化實踐

11月12日，懷柔一小的科研年會首場活動聚焦語文學(xué)科。學(xué)校利用AI課堂診斷系統(tǒng)，通過大數(shù)據(jù)分析教學(xué)影像資料，助力教師進行教學(xué)診斷、設(shè)計和改進。常新潼老師執(zhí)教的《牛和鵝》一課，通過批注閱讀法引導(dǎo)學(xué)生深入理解文本，體會人物心情變化。陳茜老師則通過《四季》一課，引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀和想象，感受四季變化，提升語言表達(dá)能力。這兩節(jié)課不僅展示了數(shù)字化工具在語文教學(xué)中的應(yīng)用，也體現(xiàn)了懷柔一小在提升學(xué)生核心素養(yǎng)方面的努力。

活動二：英語與語文的數(shù)字化教學(xué)展示

11月19日，科研年會的第二場活動繼續(xù)深入探討數(shù)字化教學(xué)。英語教師馬靜澤通過Unit 6《Chores》一課，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到家務(wù)活動的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自理能力。語文教師劉晨則通過《太陽》一課，展現(xiàn)了教學(xué)的時間分配和互動的有效性。兩位老師都充分利用了星火教師備課助手，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法，提升教學(xué)效率。北京科大訊飛的專家參與研討，肯定了教師在人工智能輔助教學(xué)方面的探索，為教育科研提供了新視角。

活動三：數(shù)學(xué)團隊的數(shù)字化展示

11月20日，數(shù)學(xué)團隊借助“睿知云”交互式教學(xué)軟件，展示了數(shù)字化教學(xué)在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用。王丹老師通過《打電話》一課，利用睿知云軟件讓學(xué)生直觀演示時間優(yōu)化方案，提升學(xué)生的時間規(guī)劃和表達(dá)能力。王乙晴老師則通過《圓柱的表面積》一課，引導(dǎo)學(xué)生探究圓柱表面積的計算方法，并通過睿知云軟件的三維動畫和交互式操作，深化學(xué)生對圓柱體的認(rèn)識。這兩節(jié)課展示了數(shù)字化工具在提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維和空間觀念方面的潛力。在交流研討中，區(qū)教研員劉東紅老師給與高度肯定，睿知云技術(shù)人員又一次為老師們做了培訓(xùn)。

活動四：體育教學(xué)的數(shù)字化融合

11月22日，體育教學(xué)與科研的融合成為科研年會的亮點。許夢瑤老師利用AI運動吧，為學(xué)生帶來了《跳繩-單腳交換跳》課程，通過實時監(jiān)測和互動競爭環(huán)節(jié)，提升了學(xué)生的運動技能和興趣。胡聰老師則通過《小中考-素質(zhì)練習(xí)》課程，利用AI運動吧進行跳繩等展示，系統(tǒng)對犯規(guī)動作進行提示，規(guī)范了跳繩技術(shù)動作，激發(fā)了學(xué)生的運動興趣和競爭意識。這兩節(jié)課體現(xiàn)了數(shù)字化技術(shù)在體育教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用，為學(xué)生提供了全新的學(xué)習(xí)體驗。

活動五：專家講座與課題研究

11月27日，科研年會邀請了多位專家進行講座和課題研究分享。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)信息學(xué)院院長，北京航空航天大學(xué)熊璋教授進行了《建設(shè)教育強國，人工智能賦能教育創(chuàng)新》的專題講座，強調(diào)了人工智能在教育創(chuàng)新中的重要性。李征南等教師分享了AI賦能下的智慧教學(xué)實踐研究，肖維副校長做了主旨報告，充分展示了懷柔一小在教育科研方面的深入探索和實踐成果。

羅士臣書記高度贊揚懷柔一小教師敦篤礪學(xué)，勇于探索，以教促研，并宣讀了懷柔一小2024年“教育科研先進個人”名單。

科研與課程資源中心劉瑞峰老師、懷柔電化教育中心郭爽副主任、懷柔教科研中心科研與課程中心高春蕾主任對本次活動給與了充分的肯定和高度的評價！

展望未來，懷柔一小將繼續(xù)深耕教育科研，砥礪研思，打造研究型教師團隊，以課題研究促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，賦能師生綜合素養(yǎng)的發(fā)展。通過這一系列的活動，懷柔一小展現(xiàn)了其在數(shù)字化教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神，為區(qū)域乃至全國的教育現(xiàn)代化貢獻了寶貴的經(jīng)驗和智慧。我們堅信，隨著教育科研的不斷深入，懷柔一小將在未來的教育道路上越走越寬廣，為培養(yǎng)新時代的創(chuàng)新人才做出更大的貢獻。