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為深入貫徹黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動(dòng)的重要部署，積極響應(yīng)習(xí)近平總書記致首屆全民閱讀大會(huì)的賀信精神，并落實(shí)教育部等八部門及北京市教育兩委等九部門關(guān)于青少年學(xué)生讀書行動(dòng)的實(shí)施方案。2024年11月22日，懷柔一小舉行了“閱見美好 筑夢(mèng)成長(zhǎng)”為主題的區(qū)級(jí)閱讀展示活動(dòng)，并特別邀請(qǐng)了兒童文學(xué)作家解淑平與廣大師生“面對(duì)面”感受閱讀美好。全區(qū)各小學(xué)校主管副校長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生和家長(zhǎng)代表共百余人參加活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彌漫著濃厚的書香氣息。與會(huì)嘉賓參觀了學(xué)生晨誦作品和獨(dú)具匠心的書香特色剪紙，每一份作品都凝聚著孩子們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)的點(diǎn)滴記憶。
葉海悅老師展示了一節(jié)三年級(jí)閱讀分享課——《夏洛的網(wǎng)》。通過提前布置閱讀任務(wù)、全班共讀的方式，引導(dǎo)學(xué)生們深入文本，感受閱讀的魅力。課堂上，學(xué)生們?cè)谌~老師的帶領(lǐng)下，運(yùn)用多種閱讀技巧，逐步理解了文本的深層含義，對(duì)友誼、生命價(jià)值等主題有了更深刻的感悟。
懷柔一小學(xué)校德育副校長(zhǎng)邢小麗在匯報(bào)中詳細(xì)介紹了學(xué)校閱讀工作的創(chuàng)新實(shí)踐與成效。懷柔一小構(gòu)建了多維度、多方位、多層次的閱讀體系，并開展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)和多元化的評(píng)價(jià)機(jī)制，有效提升了學(xué)生的閱讀興趣和能力。
懷柔一小四（1）班陳昊嘉的家長(zhǎng)分享了親子閱讀的重要性。她表示，家校合作、營(yíng)造閱讀氛圍以及親子閱讀在促進(jìn)情感交流方面有著積極作用。
“閱享沙龍”活動(dòng)為與會(huì)者提供了一個(gè)深度交流與探討的平臺(tái)。來自第一學(xué)區(qū)的教師代表、家長(zhǎng)代表以及兒童文學(xué)作家解淑平等嘉賓圍繞閱讀的無限可能進(jìn)行了熱烈討論，共同探討了如何進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、提升閱讀教育質(zhì)量等話題。
在“閱享沙龍”活動(dòng)中，兒童文學(xué)作家解淑平將新作《雪落桃樹枝》贈(zèng)予了學(xué)生代表，象征著知識(shí)的傳遞和智慧的啟迪。這一溫馨的贈(zèng)書儀式不僅激發(fā)了孩子們對(duì)閱讀的熱愛，也為他們未來的閱讀旅程增添了新的動(dòng)力。
在“書韻流彩，學(xué)生展演”環(huán)節(jié)活動(dòng)中，一小快板社團(tuán)的同學(xué)門用節(jié)奏明快的快板傳達(dá)了閱讀的樂趣；7跡劇團(tuán)的校園劇《精忠報(bào)國(guó)》則將閱讀與創(chuàng)意相結(jié)合，展現(xiàn)了閱讀對(duì)孩子們創(chuàng)造力的激發(fā)；朗誦《月光下的中國(guó)》更是深情款款，帶領(lǐng)大家穿越時(shí)空，感受祖國(guó)的輝煌與新時(shí)代的繁榮。
兒童文學(xué)作家解淑平對(duì)本次閱讀展示活動(dòng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，并和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。她高度評(píng)價(jià)了學(xué)校在閱讀教育方面的努力和成果，并就如何進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、提升閱讀教育質(zhì)量等方面給出了具體建議。她強(qiáng)調(diào)，閱讀在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提升思維能力方面具有不可替代的作用，希望各學(xué)校能夠繼續(xù)深化閱讀教育，共同構(gòu)建一個(gè)支持學(xué)生閱讀的生態(tài)系統(tǒng)。
閱讀啟迪智慧，分享促進(jìn)成長(zhǎng)。懷柔一小讀書分享活動(dòng)為學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生閱讀的熱情。胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。讓我們和孩子們一起手捧書卷，心留墨香，用書香浸潤(rùn)心靈，用閱讀點(diǎn)亮人生。
