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2025年1月3日上午，由北京市教育學(xué)會、豐臺區(qū)教委、豐臺區(qū)教育學(xué)會主辦的第四屆北京市基礎(chǔ)教育發(fā)展論壇暨北京市教育學(xué)會2024年學(xué)術(shù)年會豐臺分論壇，在北京市豐臺區(qū)群英幼兒園舉辦。本次論壇緊扣黨的二十屆三中全會和全國教育大會“五育并舉，培養(yǎng)全面發(fā)展人才”的精神，以“京劇融合五育 課程浸潤成長”為主題，立足幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，踐行五育融合的理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，共同探討課程實踐，以首善標(biāo)準(zhǔn)，共同推動首都基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓簽到
北京市教委學(xué)前教育處處長陳德時、北京京劇院原院長劉侗、北京教育學(xué)院原黨委書記馬憲平、北京教育學(xué)會常務(wù)副秘書長程舟，豐臺區(qū)委教工委書記、區(qū)教委主任楊曉輝等眾多領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，豐臺區(qū)教委學(xué)前科、統(tǒng)宣科、基教二科、組織科、財務(wù)科、發(fā)展規(guī)劃與政策研究科、體美勞科，豐臺區(qū)教育學(xué)會常務(wù)副會長、秘書長、監(jiān)事長、德育專家及北京市各區(qū)縣幼兒園、中小學(xué)的園長、校長、教師們共同參與了此次盛會。
師幼京劇表演展成果
活動伊始，群英幼兒園的孩子們以“小燈官”“美猴王”“黃忠大將軍”等經(jīng)典京劇角色驚艷亮相，萌動活潑、自信自主的表現(xiàn)深深感染了在場觀眾。老師們帶來的“捧印”“相思遙”等戲曲節(jié)目，剛勁與柔美兼具，彰顯出幼兒園“靜雅思遠”的價值追求，現(xiàn)場掌聲雷動，充分展現(xiàn)了幼兒園15年來在京劇教育方面的顯著成果。
娃娃京劇藝術(shù)團表演的“賣水”，小梅英們靈動俏皮、活潑自信。
男孩子表演的《定軍山》，步伐沉穩(wěn)、眼神堅毅，有模有樣地表現(xiàn)老將軍黃忠的神韻。
老師們粉墨登場，動作剛勁有力，“穆桂英”的巾幗風(fēng)采盡顯，原京劇院司小麗老師高亢激昂的專業(yè)唱腔，更彰顯出群英京劇藝術(shù)團的教師對京劇傳承的熱忱。
京劇《美猴王》趣味滿滿，小家伙們扮成“孫悟空”，抓耳撓腮、歡蹦亂跳，盡顯童真，家長資源的融入，更是“家校社協(xié)同育人”的一種具體體現(xiàn)。
小燈官們搖晃著小腦袋出場時更顯萌動可愛，使我們看到了京劇帶來的成長力量。
教師表演的古典舞蹈《相思遙》，融合了古典詩詞的意境、京劇的戲腔念白等元素，展現(xiàn)了古典文化與舞蹈融合的獨特魅力。展示我們教師隊伍的多才多藝和融合創(chuàng)造能力。
北京廣播電視臺主持人尚遠老師憑借專業(yè)主持，讓師幼節(jié)目中的文化內(nèi)涵得以充分展現(xiàn)。
主旨論壇
論壇活動開始，本次論壇由北京市教育學(xué)會戲劇教育專業(yè)委員會理事長劉燕君老師主持。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
豐臺區(qū)委教工委書記、豐臺區(qū)教育委員會主任楊曉輝、豐臺區(qū)教育學(xué)會副會長王薇為大會進行致辭。
楊曉輝書記：京劇是我國傳統(tǒng)文化當(dāng)中的精粹，群英幼兒園的建設(shè)發(fā)展過程當(dāng)中，在范園長和各位老師的共同努力下，15年堅持以京劇作為一個載體和平臺，把五育的各項有關(guān)內(nèi)容融合到這個平臺當(dāng)中，是特別積極有效的。我今天特別欣喜的看到，群英幼兒園立足園所實際，抓住課程和課堂這樣的一個核心，充分的鏈接各類社會資源，實踐充分證明了這三個方面的有效性。特別期待我們各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能對群英幼兒園以京劇來融合五育的探索給予更多的指導(dǎo)建議和意見，同時也給我們豐臺教育的發(fā)展提出更多寶貴的意見，幫助我們把教育辦得越來越好。
王薇常務(wù)副會長：群英幼兒園構(gòu)建的浸潤課程充分尊重幼兒身心發(fā)展及教育規(guī)律，完美融合五育理念，將國粹京劇創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化為園本課程為幼兒成長筑牢根基，為區(qū)域開展中華傳統(tǒng)文化教育樹立了典范。本次論壇，將進一步促進園所校際間的深度交流合作，有力提升區(qū)域整體傳統(tǒng)文化教育水平，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子在校園、在幼兒心中生根發(fā)芽、茁壯成長，從而落實立德樹人的根本任務(wù)。
多元分享聚焦課程實踐
主旨報告
范建華園長結(jié)合群英幼兒園“十五年”京劇教育的研究與實踐，進行了主題為“京劇融合五育，課程浸潤成長”的主旨報告，群英幼兒園堅持“文化育人 融合發(fā)展”的教育理念，依托以文化人、潤物無聲的方式，整合適宜優(yōu)質(zhì)的社會資源、文化資源，凝聚成促進幼兒全面發(fā)展、幼兒園高質(zhì)量發(fā)展的教育合力，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在幼兒園落地生根。
豐臺區(qū)群英幼兒園 書記園長范建華
大會發(fā)言
北京趙登禹學(xué)校的書記校長徐唯，海淀區(qū)紅星幼兒園太平路園園長郭新，也分別進行了大會發(fā)言，圍繞傳統(tǒng)文化教育進行交流與分享。
課程故事
在論壇上，教師、家長與畢業(yè)生代表齊聚一堂，分享幼兒園里的課程故事。他們帶來的一個個生動案例，將京劇的精神、美學(xué)與智慧巧妙地融入幼兒園主題活動。在這些活動里，孩子們不僅感受到了京劇藝術(shù)的魅力，還在充滿趣味的活動中收獲了成長，展現(xiàn)了幼兒園課程實踐成果。
講述者：大班 李晶老師
講述者：中班 崔鑫悅老師
講述者：大班 王佳瑜老師
畢業(yè)生家長代表：靳泓羽小朋友媽媽
幼兒園畢業(yè)生代表的故事
結(jié)對幫扶共促發(fā)展
在眾人見證下，現(xiàn)場群英幼兒園與西昌市東風(fēng)幼兒園簽署了結(jié)對幫扶協(xié)議，秉承“全力幫扶、共同提高”原則，旨在提升民族地區(qū)學(xué)前教育保教質(zhì)量，讓涼山孩子享受更優(yōu)質(zhì)教育。
范建華園長 宋春霞園長
領(lǐng)導(dǎo)專家點評寄語
贈書活動
北京京劇院的原院長劉侗一直關(guān)心和指導(dǎo)群英幼兒園京劇教育的開展，大會上為群英幼兒園贈送珍貴的京劇教育書籍，這既是對群英幼兒園15年京劇教育成果的肯定，也表達了對未來繼續(xù)開展京劇教育的期待與支持，彰顯了劉侗先生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命感和責(zé)任感。
專家點評
北京教育學(xué)院原黨委書記馬憲平，結(jié)合本次論壇活動進行了點評
群英幼兒園充分的利用環(huán)境、內(nèi)容、資源、課程，盡可能的把京劇藝術(shù)滲透在教育教學(xué)的全過程，是非常需要我們?nèi)シ磸?fù)思考的。幼兒園的孩子一定是啟蒙的過程，在生活情景中體會、理解、感受、認(rèn)識，逐漸形成基本想法或者理解的一個過程，群英的京劇教育經(jīng)驗是可推廣可應(yīng)用的。希望進一步的發(fā)掘群英幼兒園在傳統(tǒng)文化教育的做法，能夠為北京乃至全國更多的幼兒教育和學(xué)校教育提供可借鑒的經(jīng)驗。
領(lǐng)導(dǎo)寄語
北京教育學(xué)會常務(wù)副秘書長程舟
群英幼兒園15年的精耕細作，不僅探索了京劇元素與幼兒一日生活的契合點，將京劇的精神美學(xué)與智慧巧妙地融入到幼兒園的主題活動中，形成了一套具有獨具特色的系統(tǒng)，完整的京劇主題課程體系。他們在京劇教育中的“群英經(jīng)驗”，非常系統(tǒng)的給我們提供了一個完整的經(jīng)驗。今天“京劇融合五育、課程浸潤成長”別具特色的論壇，為北京市基礎(chǔ)教育整個論壇的教育生態(tài)提供了非常好的貢獻。希望小朋友們能夠在群英幼兒園這片沃土上茁壯的成長，將來帶著這樣一份自信走上人生更精彩的舞臺。
參觀傳統(tǒng)文化教育成果
大會論壇環(huán)節(jié)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們懷著滿心期待，走進群英幼兒園傳統(tǒng)藝術(shù)體驗活動的現(xiàn)場，共同感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，將活動再次推向高潮。
泥塑區(qū)小朋友們與非遺大師北京兔兒爺?shù)谖宕鷤鞒腥藦堉覐娎蠋熡褠刍�，小手揉捏彩泥，不一會兒，小雞、小豬、兔爺在小朋友們的手中應(yīng)運而生。
茶藝區(qū)，茶香裊裊，伴隨著老師們彈奏的古箏、琵琶的悠揚樂曲，參觀的老師們手持茶盞、輕嗅茶香，靜享悠然一刻。
國畫體驗區(qū)，老師們拿起毛筆，浸潤墨香，體悟書法之美。我們的家長志愿者為體驗的老師們送上親筆寫下的�！案！�。
群英幼兒園十五年的探索歷程，形成了以京劇教育為切入點的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的科學(xué)實踐經(jīng)驗，未來群英幼兒園將以本次論壇的收獲作為發(fā)展方向的引領(lǐng)，繼續(xù)探索構(gòu)建融合五育理念的幼兒園京劇教育主題課程，促進幼兒德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)帶著一顆中國心走向世界，走向未來的社會主義建設(shè)者和接班人。
