金蛇舞動迎新歲，靈韻飄逸映華年。在2025年的寒假時光里，工大附中新升分校的孩子們帶著對知識的渴望，智慧之舟在數(shù)學(xué)海域中悄然啟航。每一個數(shù)字、每一道題目，都是他們探索未知世界的鑰匙；每一次思考、每一份成果，都是他們成長道路上的堅實足跡。讓我們一起走進孩子們的數(shù)學(xué)世界，欣賞他們心中那有趣的數(shù)學(xué)吧。

一年級的同學(xué)們寒假圍繞著春節(jié)完成了有趣的作業(yè)。他們用手抄報設(shè)計“原來有多少？”的問題并解答，還挖掘年俗里的數(shù)學(xué)知識，從包餃子到壓歲錢，滿是智慧，快隨我們一起去看看吧！

二年級的同學(xué)們寒假里成了玩轉(zhuǎn)測量的小專家，他們利用尺子測量身邊物體的長度，加深對長度單位的理解。同時通過觀察生活還講解了乘法小故事，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界。為了有效規(guī)劃自己的寒假生活，設(shè)計了自己的寒假時間安排表，做時間的小主人。同時結(jié)合中華傳統(tǒng)文化，繪制九九消寒圖、用“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”寫九，感受文化中的數(shù)學(xué)知識。

三年級的同學(xué)們寒假數(shù)學(xué)任務(wù)趣味滿滿！首先是制作活動年歷，挑選喜歡的樣式，動手標(biāo)上2025年的月份、日期，還能裝飾一番，讓它成為時光小助手。另外，還制作了關(guān)于“小數(shù)的初步認(rèn)識”數(shù)學(xué)小報，收集生活中的小數(shù)，如超市價格標(biāo)簽，配上解釋，圖文結(jié)合展現(xiàn)小數(shù)的魅力。

四年級的同學(xué)們寒假數(shù)學(xué)作業(yè)以"夯實基礎(chǔ)+趣味探索"為主線，設(shè)置計算小能手、圖形探秘營、生活智多星三大模塊。精選習(xí)題每日練，結(jié)合體育鍛煉、小小講師和巧說數(shù)學(xué)等實踐任務(wù)，融入24點游戲趣味挑戰(zhàn)，每項作業(yè)均配有解題錦囊和星級自評表。通過畫數(shù)學(xué)小報、講數(shù)學(xué)故事等形式，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維與表達能力，幫助學(xué)生在生活情境中感受數(shù)學(xué)魅力，為新學(xué)期做好銜接準(zhǔn)備。

五年級的同學(xué)們寒假里利用思維導(dǎo)圖對五年級上冊的單元知識點進行匯總和分類，通過色彩、線條、圖像幫助學(xué)生們把新舊知識銜接起來，讓他們在繪制思維導(dǎo)圖的過程中學(xué)會思考、學(xué)會創(chuàng)造，從而完善學(xué)生的數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)，進一步提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。

六年級的同學(xué)們化身為“家庭采購小管家”，記錄下自家“年貨購物清單”，并繪制統(tǒng)計圖。從數(shù)據(jù)收集、整理與分析到創(chuàng)意的巧妙展示，同學(xué)們感受到了數(shù)學(xué)與日常生活的緊密關(guān)聯(lián)。還有一些孩子帶來了充滿創(chuàng)意與智慧的“長方體、正方體、圓柱制作”實踐作品。從設(shè)計到制作，孩子們用棉線、卡紙、圓規(guī)等工具，親手制作出一個個充滿巧思的立體模型。他們不僅需要計算相關(guān)數(shù)據(jù)，還通過線與面的搭建讓2D圖形轉(zhuǎn)化成3D幾何圖形。每一件作品都是數(shù)學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，展現(xiàn)了孩子們的動手能力與空間想象力。

一份份凝聚著智慧與用心的特色作業(yè)，是孩子們在玩中學(xué)、樂中學(xué)，不斷地“學(xué)而樂之，行而獲知”的見證，記錄著孩子們的快樂與創(chuàng)新，承載著孩子們的收獲和進步。未來可期，相信孩子們會帶著“勤觀察，善思考，多實踐”的學(xué)習(xí)態(tài)度，拾級而上，遇見更好的自己。