為深入落實美育浸潤行動要求,深化“五育并舉”育人理念,扎實推進(jìn)美術(shù)貫通培養(yǎng)課程建設(shè),6月10日下午,北京市大成學(xué)!皩っ馈す采泵佬g(shù)貫通培養(yǎng)課程成果展隆重開幕。本次展覽集中呈現(xiàn)學(xué)!1+3貫通培養(yǎng)”、學(xué)科融合、研學(xué)寫生、國際美育交流以及學(xué)生原創(chuàng)影像作品等多元化美育成果,全方位展示學(xué)校系統(tǒng)化、特色化的美育育人成效。

北京市教科院基礎(chǔ)教育研究中心陶濤老師主任、豐臺文化館張舜英館長、豐臺區(qū)體美外科王悅科長、區(qū)美術(shù)教研員李蕊老師、,我校徐曙煒書記等領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式。初三“1+3”貫通培養(yǎng)學(xué)生、高一美術(shù)學(xué)生百余人及家長代表共同參與本次活動。
開幕式有序開展、內(nèi)容豐富。活動伊始,徐曙煒書記為本次展覽致辭。他闡釋了學(xué)校“尋美、共生”的美育內(nèi)核,學(xué)校據(jù)此構(gòu)建了分層遞進(jìn)的美術(shù)貫通課程體系,指出美育是立德樹人的重要載體,鼓勵學(xué)生在生活、自然與經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)美、體悟美、創(chuàng)造美,在藝術(shù)實踐中增長見識、涵養(yǎng)品格。
隨后,劉璇老師詳細(xì)介紹了學(xué)校美術(shù)貫通課程整體建構(gòu)體系。她從實景寫生研學(xué)、跨學(xué)科融合、紅色主題美育、中外美育交流四個維度,系統(tǒng)闡述我校從課堂走向生活、從校內(nèi)走向遠(yuǎn)方的美育育人路徑,全面展現(xiàn)了大成美術(shù)教育的系統(tǒng)性與創(chuàng)新性。
本次展覽作品品類豐富、層次鮮明,亮點突出。其中,初三“1+3”貫通培養(yǎng)學(xué)生以身邊生活為原點,圍繞樂學(xué)公園、社區(qū)風(fēng)貌開展主題創(chuàng)作,完成巨幅社區(qū)生活全景畫面。同學(xué)們采用版畫、鉛筆淡彩等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,生動刻畫社區(qū)景觀、日常百態(tài)與生活溫情,以細(xì)膩觀察描繪身邊之美,充分體現(xiàn)了我!皬纳磉厡っ馈⒁詫嵺`育人”的美育特色。 高中學(xué)段展出了2026年春季高一、高二赴湖南湖北的寫生作品,歷年京郊、外省市寫生作品;紅樓們經(jīng)典插畫臨摹作品、以及與泰國、香港等友好學(xué)校的課程互動活動,同時,展覽現(xiàn)場展播了學(xué)生自主拍攝、剪輯的研學(xué)寫生主題紀(jì)錄片,以影像形式真實記錄校內(nèi)外研學(xué)實踐歷程,立體呈現(xiàn)行走的美育課堂。
高二學(xué)生劉笑彤作為學(xué)生代表發(fā)言。她結(jié)合三年美術(shù)貫通學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷,分享了從校園社區(qū)寫生、跨省研學(xué)采風(fēng),到經(jīng)典臨摹、主題創(chuàng)作的成長過程,講述了美育學(xué)習(xí)帶給自己審美素養(yǎng)、文化視野與綜合品格的全面提升,展現(xiàn)了大成學(xué)子昂揚向上的精神風(fēng)貌。
現(xiàn)場家長代表在觀展和采訪中,對學(xué)校系統(tǒng)化、多元化的美育教學(xué)成果高度認(rèn)可,紛紛表示學(xué)校為學(xué)生搭建了優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)成長平臺,有效開闊了學(xué)生視野、提升了綜合素養(yǎng),并對學(xué)校美育工作表達(dá)了誠摯的支持與肯定。
美育專家陶濤老師對本次展覽及我校美育課程建設(shè)給予高度評價。他指出,大成學(xué)校美育課程體系完善、育人路徑清晰、實踐落地扎實,真正實現(xiàn)了技法訓(xùn)練與素養(yǎng)培育共生、學(xué)科融合與實踐體驗共生、傳統(tǒng)文化與時代美育共生,充分彰顯了新時代優(yōu)質(zhì)美育的育人價值。
本次成果展既是對學(xué)校美術(shù)貫通培養(yǎng)教學(xué)成果的集中檢閱,更是學(xué)校深耕美育改革、落實立德樹人根本任務(wù)的生動實踐。未來,北京市大成學(xué)校將持續(xù)完善美育課程體系,持續(xù)探索以美育人、以文化人的新路徑,讓美育浸潤校園、滋養(yǎng)成長,助力學(xué)生全面發(fā)展、美美共生。